Der Band vereint Beiträge zu neueren Entwicklungen in der Schrift­theorie, vor allem aus linguistischer, philosophischer, medien­theoretischer und sprach­didaktischer Perspektive. Dabei geht es zum einen um die Frage, mit welchen Methoden und Kategorien Schrift und Schreiben analysiert werden können und worin sich die geschriebene Sprache medial von der gesprochenen unter­scheidet. Zum anderen werden Einflüsse des Mediums Alphabet­schrift auf die historische Entwicklung dieser Disziplinen nach­gezeichnet und verschiedene Schrifttypen im Verhältnis zueinander beschrieben. Ausgangs­punkt für die Beiträge waren die schrift­theoretischen Arbeiten Christian Stetters, insbesondere seine Thesen, dass die Alphabet­schrift nicht als eine Art Lautschrift zu begreifen sei, und dass die spezifischen Eigenschaften dieses Schrifttyps zur Genese formaler Sprach­betrachtung in Sprach­wissenschaft und Philosophie entscheidend beigetragen haben. In den Beiträgen des Bandes werden Schwierigkeiten der Orthographie-Reform ebenso reflektiert wie didaktische Kontroversen zum Schriftsprach­erwerb, die Pragmatik des Schreibens ebenso wie die Ästhetik unter­schiedlicher Schriftarten.